En la revisión de la diferncia entre hominización y humanización del hombre para llegar al homo sapiens sapiens, hemos reconocido que ambos son procesos evolutivos diferentes y complementarios entre sí.

La educación y la humanización

Este es un texto que nos sirve de pretexto para reflexionar sobre la controversia entre el papel de la escuela, del docente y de la propia sociedad ante el uso de las nuevas TIC y el no perder de vista que lo más importante es el desarrollo de ser humano como persona.

A continuación les envío unas preguntas que deben de responder primero de manera personal y despues comentar a una compañera, cuidando que nadie quede sin comentario.

1.  ¿Qué es el desarrollo?
2. ¿Cuáles son los principios del desarrollo?
3. ¿Cuáles son las etapas del desarrollo del ser humano?
4. Menciona las áreas de desarrollo humano.
5. ¿Qué factores influyen en el desarrollo humano?
6. ¿Cómo afectan las experiencias en la infancia en el desarrollo futuro del docente?
7. ¿Reconoces a los pesonajes de abajo y a que teoría psicológica del desarrollo representan?

 Tienen hasta el lunes a las 8:00 de la noche para subir su respuesta y el jueves a las 8:00 de la noche para comentar a alguna compañera. Recuerden que sus respuestas deben ser de sus aprendizajes previos.

¡Buen inicio de nuestro blog del Curso del Niño como Sujeto Social!

 

Estimadas alumnas bienvenidas a compartir conmigo la experiencia de tener un sitio donde podamos compartir nuestros saberes e inquietudes superando el espacio y el tiempo aúlico.

Coloquen una sugerencia que me hacen como docente para que en el aula se viva un ambiente de aprendizaje adecuado a ustedes.